Madame, Monsieur,

comme la semaine va être très occupée, je vous écris sans tarder.

Les enfants sont revenus avec le sourire et l’envie de travailler. Cet après-midi, les élèves de la classe de Troisième ont été interrogés individuellement sur le rapport de stage en entreprise effectué en novembre dernier : ils ont fait de beaux progrès à l’oral !

Il reste quelques créneaux pour les rendez-vous individuels du vendredi 26 janvier à partir de 15h ; tous les autres sont déjà pris.

Ce week-end, je demande aux enfants de faire les devoirs suivants :

– pour les Cinquièmes : en Histoire, relire le cours et les documents sur le chapitre “L’ordre seigneurial”, et plus particulièrement “La domination des seigneurs”, “Les travaux des paysans” et “Les grands défrichements”. Apprendre les mots de vocabulaire pour les réciter. En Littérature, effectuer des recherches sur “Mon bel oranger” de José Mauro de Vasconcelos ;

– pour les Quatrièmes : en Géographie, relire tout le cours et tous les documents sur le chapitre “Un monde de migrants”. Apprendre tous les mots de vocabulaire en vue d’un DST. En Littérature, effectuer des recherches sur “Mon bel oranger” de José Mauro de Vasconcelos ;

– pour les Troisièmes : en Géographie, relire tout le cours et tous les documents sur le chapitre “Aménager pour réduire les inégalités”. Apprendre tous les mots de vocabulaire en vue d’un DST. Terminer également d’apprendre la liste des verbes irréguliers en Anglais. En Littérature, effectuer des recherches sur “Mon bel oranger” de José Mauro de Vasconcelos. Commencer les révisions en vue du prochain Brevet Blanc.

N’hésitez pas à lire les derniers articles dans la rubrique “Actualités” sur le site de l’école ; ils peuvent répondre à certaines de vos questions.

Très bonne semaine !

Bien à vous,