Madame, Monsieur,

Les objectifs privilégiés au sein des classes à Savio pour la rentrée scolaire 2023-2024

Comme je l’écrivais précédemment, je suis en train de repenser à une nouvelle organisation dans le travail dans la mesure où le profil de nos ados est en train de changer encore plus depuis ces derniers mois.

A l’échelle de la classes, les éducatrices et les éducateurs ont pour mission de privilégier :

• Un cadre de travail où l’erreur n’est plus une faute inadmissible, mais le révélateur d’une difficulté sur laquelle travailler
• Une évaluation par compétences et notée en fonction des aptitudes de chacun
• Une pédagogie de projet et collaborative plus qu’un cours magistral
• Un suivi encore plus individualisé des élèves
• Une écoute plus attentive de leurs besoins
• Une attention encore plus portée sur la méthodologie.

En travaillant ainsi, mes collaborateurs offrent et permettent des conditions propices.

En effet, les Saviotines et Saviotins apprendront beaucoup au contact d’un éducateur respectueux, organisé, explicitant ses attentes et les étapes à franchir pour atteindre l’objectif pédagogique, encourageant les efforts, valorisant la collaboration, attentif à la réussite et à l’inclusion de tous, juste et mesuré dans ses décisions, gérant avec calme les situations conflictuelles… Ces comportements agissent comme des modèles !

Ensuite, parce que soutenir les élèves implique de créer un cadre d’apprentissage bénéfique et rassurant, qui prenne en considération leurs émotions (peur d’échouer, excitation pour trouver un nouveau projet, etc.) et leurs relations (aux éducatrices, aux éducateurs, autre camarades, aux parents).

Christophe Labrousse